Powrót do stacjonarnej nauki po wielomiesięcznym nauczaniu zdalnym rozpoczął się w naszej szkole dość niecodziennie. Nie było tradycyjnych lekcji, sprawdzianów, kartkówek, lecz integracja i zabawa na świeżym powietrzu.
W dniu dzisiejszym naszą szkołę odwiedzili uczniowie Szkoły Podstawowej nr 4 im. Władysława Broniewskiego w Rawiczu wraz ze swoją wychowawczynią. Wizyta trzecioklasistów miała przede wszystkim na celu integrację oraz edukację międzypokoleniową. Warto podkreślić, że we współczesnym świecie integracja międzypokoleniowa jest koniecznością z uwagi na wielowymiarowość korzyści, jakie uzyskują uczestnicy wyżej wspomnianej inicjatywy. Dzieci opuściły mury naszej szkoły nie tylko z uśmiechami na twarzy, ale także z drobnymi upominkami w ręku.
W dniu 31 maja br. odbył się Dzień Sportu Szkolnego połączony z Dniem Dziecka.
Loading...
Reload document 
Open in new tab W ramach projektu Wielkopolskiego Regionalnego Programu Operacyjnego na lata 2014-20120, Osi Priorytetowej 8 Edukacja, Działania 8.3 Wzmocnienie oraz dostosowanie kształcenia i szkolenia zawodowego do potrzeb rynku pracy, Poddziałania 8.3.1 Kształcenie zawodowe młodzieży, 100 młodych ludzi weźmie udział w płatnych stażach. W okresie wakacji będą mogli zdobyć nowe doświadczenie w zakładach pracy takich jak:
W dniu 1 czerwca br. w Zespole Szkół Zawodowych w Rawiczu nastąpiło uroczyste podpisanie porozumienia o współpracy między Zespołem Szkół Zawodowych w Rawiczu a PKP Energetyka S.A.
W dniu 31 maja klasa 1 TM wraz z wychowawcą odbyła wycieczkę do jednego z większych rawickich zakładów, a mianowicie Gazometu.
Dolina Baryczy to jeden z największych parków krajobrazowych w Polsce, będący jednocześnie rajem dla olbrzymiej ilości gatunków roślin i ptaków. Do tej przepięknej krainy udali się 27 maja na wycieczkę rowerową uczniowie klasy I bw pod opieką wychowawcy i pedagoga szkolnego.
Loading...
Zespół Szkół Zawodowych im. Stefana Bobrowskiego w Rawiczu
ul. Gen. J. Hallera 12
63-900 Rawicz
Telefon: 65-545-30-72
E-mail: [email protected]
Aktualnie otwarte
